Организаторами которого являются Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации и Ассоциация русских школ за рубежом. Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения России. Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения России.
Данное состязание проводится в целях выявления и поддержки лучших педагогических практик зарубежных образовательных организаций, участвующих в реализации проектов на русском языке. Конкурс направлен на изучение подвигов предков в годы Великой Отечественной войны и сохранение исторической памяти. Лучшие работы и проекты будут включены в библиотеку методических разработок и инициатив.
Участников ждут увлекательные встречи, общение, обмен опытом, очный финал пройдёт в Москве. С каждым годом увеличивается количество участников, в 2024 году поступило 1500 заявок из 49 стран мира.
Ежегодно в престижном конкурсе принимают участие педагоги из Республики Узбекистан. В номинации «Лучший педагогический коллектив» в 2025 году участвует объединённая команда СОШ №40 Язъяванского района Ферганской области в лице её директора Юлдашева Фозилжона Хайдаровича и СОШ №1 Язъяванского района в составе которой директор школы Рахмонов Мухаммад Ризо и учитель истории Цапаев Виктор Леонидович.
В номинации «Учитель-международник» участвует учитель русского языка как иностранного СОШ №40 Язъяванского района Ферганской области Леханова Кюнней Николаевна, которая трудится в Узбекистане в рамках проекта «Российский учитель за рубежом». Участники опытные: Фозилжон Хайдарович в прошлом году стал призёром в командном соревновании, коллектив занял 3-е почётное место в номинации «Лучший педагогический коллектив русской школы», Кюнней Николаевна стала победителем в номинации «Учитель-международник» в 2023 году и вошла в число финалистов в 2024 году в коллективной номинации.
Их ждут нелёгкие поэтапные испытания и в этом году. Пожелаем успехов и победы нашим уважаемым педагогам в этом прекрасном международном педагогическом конкурсе! https://t.me/AssociationSchool
Кюнней Леханова
